VEREADORES MIRINS SUGEREM CRIAÇÃO DE CASA DE APOIO E CURSOS PARA MULHERES EM MARABÁ
(O Projeto Câmara Mirim, desenvolvido pela Câmara
Municipal de Marabá, por meio da Escola do Legislativo, realizou na manhã desta
quinta-feira (30) a sua 3ª Sessão Ordinária, no plenário do Poder Legislativo
de Marabá)
A sessão foi conduzida pela presidente da
Câmara Mirim, vereadora Marine Laura Salame, que abriu os trabalhos destacando
que o encontro seria destinado à apresentação dos relatórios das comissões
pelos vereadores mirins.
O vereador Marcus Vinícius, da Escola São
Francisco, apresentou o relatório da Comissão dos Direitos das Mulheres,
com destaque para as atividades desenvolvidas em outubro. Segundo ele, o grupo
realizou cinco reuniões em setembro, discutindo visitas, demandas e a
elaboração de requerimentos voltados às necessidades da comunidade. Entre as
propostas apresentadas estão a implantação de uma Casa de Apoio para Mulheres
Vítimas de Violência, a oferta de cursos de empregabilidade, empoderamento
feminino e maquiagem, além de atendimentos psicológicos.
“Queremos criar oportunidades e fortalecer as
mulheres da nossa cidade, oferecendo apoio e qualificação”, reforçou Marcus.
A vereadora mirim Maria Sophia, da Escola
Botinho Encantado, presidente da Comissão de Saúde, apresentou as ações do
grupo, que participou de um projeto de conscientização sobre o câncer de mama.
Ela relatou a realização de uma palestra sobre o tema, abordando causas,
fatores de risco e a importância do autocuidado e da busca por atendimento
médico precoce.
“Aprendemos que a prevenção é o melhor
caminho. Cuidar da saúde deve ser uma prioridade”, destacou Sophia.
Os demais vereadores mirins também
apresentaram requerimentos e relatórios referentes às atividades de suas
respectivas comissões, evidenciando o envolvimento dos jovens com temas sociais
e comunitários relevantes.
A sessão contou com a presença da
primeira-dama de Marabá, Lanúzia Lobo, e da diretora da Escola do Legislativo,
Gabriela Silva, que elogiaram o comprometimento e a maturidade dos estudantes
participantes do projeto.
(Com informações da Ascom CMM)
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