segunda-feira, 27 de abril de 2026

PRIMEIRA ESCOLA BILÍNGUE DO ESTADO IMPULSIONA NOVAS OPORTUNIDADES A ALUNOS DA REDE PÚBLICA

(Em um ano de funcionamento a unidade se consolida e se aprimora como referência de modelo pedagógico português-espanhol diferenciado)


(Fotos: Edvaldo Sodré/Ag. Pará)

Ter a oportunidade de estudar, em regime integral, na primeira Escola Estadual de Ensino Bilíngue português-espanhol do Pará, a ‘Mestra Idalina Rodrigues Pereira’, em Icoaraci, é, para a aluna Flávia Ribeiro, 15 anos, uma oportunidade que abrirá novas portas de aprendizado e de futuro para os estudantes. 

“É uma experiência única ter toda essa vivência em duas línguas. No início, fiquei meio receosa com o novo, já que não tinha contato com o espanhol, mas com a rotina de estudos e atividades, com toda a estrutura física e com a ajuda de professores qualificados, a gente conseguiu se adaptar bem e nos sentimos acolhidos, o que nos impulsiona a aprender mais e mais. A oportunidade que temos aqui, sendo uma escola pública, é muito boa para o nosso currículo. Sinto que crescemos junto com a escola”, conta a aluna Flávia. 

Referência na educação integral bilíngue pública, com modelo pedagógico inédito na rede pública estadual, a Escola Mestra Idalina completou um ano de funcionamento, no último sábado (24).


Considerada um marco para o avanço da educação paraense, a unidade desenvolve uma proposta pedagógica baseada no cooperativismo dos estudantes por meio de projetos e trabalhos, a partir do estímulo do protagonismo estudantil no processo de aprendizagem, além de abordar interdisciplinares que se conectam com suas realidades em dois idiomas. 

A escola conta com um Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (Ciseb), segundo entregue pelo Estado, que propõe soluções inovadoras tanto para o ensino dos estudantes quanto para o desenvolvimento profissional dos educadores. O Centro integra a Política Pública de Educação para o Meio Ambiente, Sustentabilidade e Clima da Seduc e conta com ambiente moderno, preparado para a formação contínua de professores e para o aprendizado de estudantes da rede estadual e municipal, que terão acesso a práticas inovadoras no dia a dia escolar.

Com informações de Giovanna Abreu (SECOM)

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