(Nesta nova etapa, ele compartilha seu caminho até a docência, além das expectativas e perspectivas de atuação)
Ao
longo de sua trajetória acadêmica, Vitor construiu seu interesse pelo curso de
Economia a partir da busca por compreender as desigualdades sociais. Segundo
ele, a escolha pela área não ocorreu de forma imediata, mas foi sendo definida
durante a graduação, especialmente a partir do contato com dados e com a
análise de políticas públicas. “A minha trajetória começou muito ligada à
vontade de entender melhor as desigualdades que eu via ao meu redor.
Acho que o momento de virada foi quando percebi que dava para transformar
inquietações pessoais em perguntas de pesquisa”, comenta.
Ao
falar sobre sua vivência na universidade como graduando, destaca o papel do
Lacam em sua formação. Durante esse processo, o laboratório contribuiu não
apenas para o desenvolvimento técnico, mas também para a construção de uma
prática de pesquisa baseada na troca de experiências e no aprendizado coletivo.
“O Lacam teve um papel muito marcante na minha formação. Foi um ambiente onde
eu realmente aprendi a fazer ciência no dia a dia, discutindo ideias, errando,
ajustando e recebendo feedback”, afirma.
Com
a entrada na docência, Vitor inicia uma nova etapa da carreira, marcada pela
ampliação de responsabilidades. Antes contribuindo como discente, agora
passa a atuar como docente, conciliando pesquisa e formação de novos estudantes
da graduação. “Eu encaro essa nova etapa com bastante entusiasmo, mas também
com senso de responsabilidade. É um momento de transição importante, de sair
mais da posição de formação para uma posição também de referência.”
O
professor doutor Giliad de Souza Silva, que foi seu orientador de trabalho de
conclusão de curso, destaca com alegria e orgulho esse momento, relembrando a
convivência desde os tempos em que o acompanhava como aluno e orientando,
passando pela amizade construída ao longo dos anos, até o presente, em
que passam a atuar como colegas de trabalho. “É uma grande satisfação ver essa
trajetória se consolidar. Tive a oportunidade de acompanhá-lo como aluno e
orientando, depois construímos uma relação de amizade e, hoje, temos o privilégio
de compartilhar o mesmo espaço como colegas de trabalho”, destaca o professor.
Ao
comentar sobre sua trajetória e deixar conselhos para quem deseja seguir o
mesmo caminho, Vitor destaca a importância da participação em grupos de
pesquisa e do desenvolvimento contínuo ao longo da formação. “Eu diria para não
terem pressa em saber tudo desde o início, mas aproveitarem as oportunidades de
aprender fazendo. Acima de tudo, é importante manter curiosidade e
consistência.”
Com
informações de Ângela Taírsa/Lacam e Gazeta Carajás)
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